ORGANISATIE
Wil jij deel uitmaken van een inspirerende en innovatieve community in de wereld van kunst, media en design? PXL-MAD School of Arts, een van de negen departementen van Hogeschool PXL, zoekt gepassioneerde medewerkers die onze studenten willen begeleiden en uitdagen om hun creatieve grenzen te verleggen. Onze academische opleidingen in Grafisch Ontwerp, Vrije Kunsten, Juweelontwerp en Edelsmeedkunst staan bekend om hun focus op onderzoek, experiment en innovatie. Daarnaast bieden we ook een Educatieve Master in de audiovisuele en beeldende kunsten.
Op onze campus, gelegen in het hart van Hasselt en goed bereikbaar vanuit steden als Brussel, Leuven, Maastricht, Aken en Luik, vind je moderne ateliers en geavanceerde faciliteiten waar zowel studenten als medewerkers kunnen groeien. Bij PXL-MAD zetten we in op het stimuleren van beeldend denken en communiceren, reflectie en het gebruik van nieuwe technologieën. We richten ons op een onderzoekende en artistieke benadering, waarbij maatschappelijke relevantie en creatieve autonomie centraal staan.
Je begeleidt onze studenten op academisch niveau en helpt hen om zich te ontwikkelen tot professionele en creatieve denkers die klaar zijn om de wereld te transformeren. Onze studenten worden opgeleid om stevig te staan in een multidisciplinair werkveld en flexibel in te spelen op veranderende maatschappelijke omstandigheden. Je maakt deel uit van een gerenommeerd netwerk van professionals en onderzoekers, zowel nationaal als internationaal, en draagt bij aan een cultuur waarin openheid naar andere kunstgebieden en samenwerking met diverse stakeholders wordt aangemoedigd.
Bij PXL-MAD krijg je de kans om het echt het verschil te maken in een dynamische en creatieve omgeving die diversiteit, duurzaamheid en innovatie omarmt.
FUNCTIE
Je zal onderwijs verzorgen in de opleiding Beeldende Kunst van het departement PXL-MAD School of Arts, met een bijzondere focus op één van de volgende expertises:
Typografie en visual design (tem 20%)
Juweelkunst (tem 40%)
Interdisiplinary Arts (tem 50%)
Grafisch ontwerp (tem 50%)
Je verbindt onderwijs met een actieve artistieke of ontwerpmatige praktijk en integreert experiment, beeldonderzoek en actuele artistieke kennis in ateliers en andere leeromgevingen.
Je dient over een competentiegerichte onderwijsvisie te beschikken die aansluit bij de bestaande visie en engagement en je zal mee instaan voor de continue verbetering van het onderwijs in de betrokken opleiding. Onze visie en missie vind je beschreven op https://www.pxl-mad.be
Als artistiek docent verzorg je artistiek onderwijs als deel van het opleidingsteam en draag je bij aan het verbeteren, verfijnen, verrijken en specialiseren van het onderwijs. Vanuit je eigen actieve artistieke of ontwerpmatige praktijk verbind je actuele praktijkexpertise met de onderwijs- en begeleidingsopdracht.
Je beschikt over gedegen praktijkexpertise in het artistieke domein en zet die in binnen de praktijkgerichte academische onderwijs- en begeleidingsopdracht.
Je zorgt ervoor dat de vooropgestelde leerdoelen gevolgd worden, dat onderwijsleeractiviteiten hierbij aansluiten en dat je opleidingsonderdelen voldoen aan de basiskwaliteit van onderwijs.
Je ontwikkelt, verfijnt en verrijkt lesmateriaal, opdrachten en ateliers in overleg met relevante collega’s en gebruikt een kwaliteitsvolle mix van werkvormen.
Je integreert reële, authentieke casussen en actuele praktijkvoorbeelden en, waar relevant, wetenschappelijke onderzoeksresultaten of eigen onderzoeksoutput in het onderwijs.
Je volgt relevante nationale en internationale ontwikkelingen binnen en buiten je eigen artistieke specialisatie en vertaalt die naar leermateriaal, opdrachten en ateliers.
Je begeleidt en coacht studenten in hun artistieke ontwikkeling en geeft op regelmatige basis kwaliteitsvolle feedback.
Je gebruikt evaluatievormen die passen bij de opleidingsdoelstellingen en bewaakt mee de validiteit, betrouwbaarheid en transparantie van de evaluatie.
Je verzorgt correct en tijdig de administratieve taken van je onderwijs- en begeleidingsopdracht, waaronder waar relevant ECTS-fiches, en gebruikt de beschikbare digitale onderwijs- en evaluatietools.
Je ontwikkelt je eigen artistieke of ontwerpmatige praktijk en competenties verder, ontwikkelt artistieke of ontwerpmatige projecten en bouwt samenwerkingsverbanden met derden uit.
Je neemt actief deel aan overleg, bouwt een intern en extern netwerk uit, verkent multidisciplinaire samenwerking en blijft je inhoudelijk en pedagogisch-didactisch professionaliseren.
Je draagt in team bij tot
De realisatie van de specifieke doelstellingen van de opleiding en de hogeschool.
De verdere verbetering, verfijning, verrijking en actualisering van het artistieke onderwijs, in afstemming met de opleidingsvisie, kwaliteitskaders en het werkveld.
De kwaliteit van onderwijs en evaluatie en het vertalen van actuele nationale en internationale ontwikkelingen naar leermateriaal, opdrachten en ateliers.
Authentieke artistieke projecten, atelierwerking en de organisatie van gastsprekers, juryleden, expo’s en andere onderwijsactiviteiten.
Je neemt actief deel aan examentoezicht.
Aanwezigheid op opendeurdagen, proefdagen, openlesdagen, SID IN’s, … .
De verdere uitbouw van interne en externe netwerken en multidisciplinaire samenwerking binnen en buiten de opleiding.
Hogeschool PXL heeft als principe dat de volledige onderwijsopdracht door het volledige onderwijsteam wordt gedragen en verwacht de nodige collegialiteit, actieve bijdrage en flexibiliteit van haar medewerkers.
PROFIEL
Je beschikt over een masterdiploma (of hiermee gelijkgesteld) bij voorkeur in de beeldende- of audio visuele kunsten (grafisch ontwerp, graphic design, visual communication, juweelontwerp & edelsmeedkunst, … ) of kunstwetenschappen.
Je hebt minimum 6 jaar nuttige beroepservaring buiten het onderwijs. EN
Je hebt minimum 3 jaar onderwijservaring binnen het hoger (kunst)onderwijs.
Een pedagogisch-didactisch bekwaamheidsbewijs, educatieve master of getuigschrift van pedagogische bekwaamheid is een troef.
Je hebt een actieve artistieke of ontwerpmatige praktijk en ontwikkelt die praktijk en je competenties verder naast je onderwijsopdracht.
Je bent in het bezit van een artistiek portfolio dat je actieve en verder ontwikkelde artistieke of ontwerpmatige praktijk aantoont.
Je dient opleidingsonderdelen in het Engels te geven, hiervoor dien je te voldoet aan de taalvereisten.
Wat zijn extra troeven?
Je hebt een actieve artistieke of ontwerpmatige praktijk en kan aantonen dat je praktijkexpertise actueel en relevant is.
Je beschikt over gedegen praktijkexpertise die je kan inzetten in praktijkgericht academisch onderwijs en begeleiding.
Je volgt relevante nationale en internationale ontwikkelingen en beschikt over een intern en extern netwerk dat je verder kan uitbouwen.
Je kan actief participeren in de atelierwerking, studenten begeleiden en je praktijkexpertise vertalen naar kwaliteitsvol onderwijs.
Je ziet opportuniteiten, neemt initiatief en kan planmatig werken.
Je hebt een brede interesse in kunst en in interdisciplinaire artistieke praktijken.
Je kan vlot werken met courante ICT-toepassingen als Word, Excel, Outlook, e-portfolio, Blackboard en Bamaflex, of bent bereid je hierin verder te professionaliseren.
Goede pedagogische en didactische kwaliteiten en onderwijservaring in het hoger onderwijs zijn een troef. Je staat open voor verdere inhoudelijke en pedagogisch-didactische professionalisering.
Je bent een teamplayer, werkt collegiaal en professioneel samen, maar kan evenzeer zelfstandig functioneren.
Je bent analytisch en resultaatgericht: je ziet opportuniteiten en kan hier efficiënt op inspelen in functie van de doelstellingen van de opleiding en je eigen onderwijsopdracht.
Wat zijn jouw talenten?
De passie voor jouw vakgebied helder en gestructureerd kunnen overbrengen aan studenten.
Je wil impact hebben en legt de lat hoog voor jezelf.
Empathie in het begeleiden en coachen van studenten in hun leer- en groeiproces.
Je wordt enthousiast van evoluties, trends en innovaties in jouw vakgebied en je pakt de dingen graag ‘out of the box’ aan.
Glas-is-halfvol en walk-the-talk mentaliteit.
Vlot kunnen werken met digitale tools
Zelfstandig én in team kunnen werken
Dan bezit jij de “X-factor” en nodigen wij jou graag uit om te solliciteren.
AANBOD
Statutair tijdelijk
t.e.m. 50%
Opleiding Beeldende kunsten
PXL-MAD School of arts
Campus Elfde-Linie Elfde-Liniestraat 22
3500 HasseltMaster vereist
Externe vacature
6 jaren werkervaring vereist
Aanstelling
De *statutaire aanstelling kan zo snel als mogelijk ingaan (in functie van je beschikbaarheid) en loopt tem einde academiejaar 2026-2027. Heraanstelling en uitbreiding zijn mogelijk.
*Voor meer info omtrent de regelgeving van de gastdocent. (Hogeschool PXL SES)
Salarisschaal
De inschaling gebeurt op niveau van salarisschaal 512 .
Voor meer informatie: Salarisschalen onderwijzend personeel hogescholen (vlaanderen.be)
Je vindt het bruto geïndexeerd maandsalaris in de kolom 'maandsalaris'. Een bruto-netto calculatie maken, kan je hier doen.
Naast anciënniteit in de openbare sector kan ook relevante beroepservaring in de private sector of als zelfstandige worden toegekend, conform de Codex Hoger Onderwijs. De maximum toegekende anciënniteit voor deze functie bedraagt 5 jaar, tenzij de automatisch toegekende beroepservaring deze termijn overschrijdt. Deze nuttige beroepservaring kan worden toegekend mits het voorleggen van de noodzakelijke bewijsstukken en onderzoek van het volledige dossier. De anciënniteitsbepalingen en aanstellingsmodaliteiten voor interne kandidaten zoals eerder verworven, blijven behouden.
Bijkomende voordelen
Een boeiende en uitdagende functie in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving met ruimte voor het opnemen van verantwoordelijkheden en oog voor het verder ontwikkelen van jouw talenten.
Uitgebreide vormingsmogelijkheden o.a. via PXL-NeXT.
Mogelijkheid tot het opdoen van internationale ervaringen.
Diverse netwerkmomenten met het werkveld.
100 % terugbetaling van het woon-werkverkeer met het openbaar vervoer & fietsvergoeding.
Maandelijkse connectievergoeding.
Een cambio huurwagen voor dienstverplaatsingen.
Interessante voorwaarden in onze door Gault&Millau bekroonde catering.
Een aantrekkelijke vakantieregeling.
Een hospitalisatieverzekering aan een voordelig tarief.
Tal van andere personeelsvoordelen aangeboden via Benefits@work en de lerarenkaart.
INTERESSE?
Ten laatste op 21/09/2026 bezorg je ons via onze elektronische sollicitatietool (https://ses.pxl.be) jouw cv, diploma(’s) en motivatiebrief en portfolio.
Gelieve in je motivatiebrief te vermelden welke expertise en tewerkstellingspercentage je voorkeur geniet daar we met deze vacature verschillende collega’s zoeken.
Je kan rekenen op een discrete behandeling van jouw sollicitatie.
Selectieprocedure
Preselectie op basis van CV en motivatiebrief is mogelijk en afhankelijk van het aantal kandidaten.
Kandidaten die op basis van CV en motivatiebrief geselecteerd zijn voor deelname aan het selectieproces, worden uitgenodigd voor een selectiegesprek op 30/09/2026.
Je voldoet bij indiensttreding aan de algemene toelatingsvoorwaarden zoals bepaald in de Codex Hoger Onderwijs.
Indien je over een buitenlands diploma beschikt dient mogelijks een gelijkwaardigheidsattest van NARIC toegevoegd te worden. Voor meer info: www.naric.be.
Via deze vacature leggen we ook een Talentenpool aan.
Wie kan je contacteren voor extra info over de functieinhoud?
Evelyne Sannen
Opleidingshoofd PXL-MAD School of Arts
E-mail : evelyne.sannen @pxl.be
Informatie betreffende selectieprocedure
Cleymans Veronique